考研英语作文怎么准备?

admin 阅读:31 2024-01-09 08:06:56 评论:0

  背模板不如自己造模板!

  跟着我说的做,从准备、基础、进阶三个阶段,一步一步攻克作文内容、结构和语言三大难关,造自己的模板就这么简单!还有满满的干货资料,包括通用句式模板、主题必备词汇、写作高阶替换词以及复合句的6种写法,作文不再“无话可说”。

  先自我介绍下,答主英专生,六级625,专八优秀,本科英语翻译,15年考研上岸,浙大教育学硕。目前在知米阅读做英语教研老师

  1、考研作文考什么?

  考研英语写作分为两个部分:第一部分小作文,写私人和公务信函、备忘录、报告等;第二部分大作文,写描述性、叙述性、说明性、议论性的文章。英语一试卷结构英语二试卷结构

  从试卷结构可以看出,英语一写作共占了30分,其中小作文10分,大作文20分。英语二写作总分25分,小作文10分,大作文15分。

  而就英语一作文全国平均分而言,小作文5分,大作文仅为9分。可以看出,考研er在大作文上失分普遍比较严重。大作文作为最拉分的项目,只有多下点功夫,缩小差距,才能更高效地拿到占比大的分值,进而提高考试总分。

  纵观历年真题,英语一的考察形式都是图画作文,英语二的考察形式均为图表作文。

  2、作文评分标准,五大原则六个分档

  考研英语作文想要多拿分,就得踩点得分,熟悉作文评分的原则和方法。

  1)五大原则:大作文、小作文的评分会有不同的侧重点。小作文(A 节):应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确性及格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。允许在作文中使用提示语中出现过的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。大作文(B 节):大作文的评分重点在于内容完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。先根据作文的内容、语言确定档次,然后按档次要求来给分,分数在档内有1-3分的调节。字数要写够!文章长度不符合要求,会酌情扣分。拼写、标点符号要注意,它们是评判语言准确性的一方面。书写较差,也会将分数降低一个档次。

  2)六个分档:第五档:A 节 (9-10 分)B 节 (17-20 分)第四档:A 节 (7-8 分)B 节(13-16 分)第三档: A 节 (5-6 分)B 节 (9-12 分)第二档: A 节(3-4 分)B 节(5-8 分)第一档: A 节(1-2 分)B 节(1-4 分)零档:(0 分)

  关于作文评分标准的详细解析,可以看我的这篇回答:最后五十天如何写好考研英语作文?

  3)总结:

  大作文中有至少3分是奖励分,奖励什么呢?——书写工整,卷面整洁。书写是会影响到阅卷老师对你作文的总体印象分的,不一定要做到非常好看,但一定要工整清晰。

  剩下的17分为基准分,由3大块组成,分别是:语言、结构和内容。且从评分占比上看,语言>结构>内容。

  1、先来想象一下,自己在写一篇大作文时,包含了哪些步骤:

  Step 1:审题-解读图画图表,以此来确定文章的主题。

  而这就对应到了评分标准里的内容。内容为什么是排在第3位的呢?原因在于,图表图画如果从不同的角度进行解读就可能会得出不同的寓意,也就是不同的文章主题。

  而相比于语言和结构,不同的文章主题之间,本质上没有优劣之分,只要能保证这个主题首先是准确的(不是和图画、图表无关),另外能自圆其说就行。内容的2大要求:1.不跑题,2.有话说。

  Step 2:列提纲、搭行文框架。

  也就是三段式,明确知道自己第一段要写什么、第二段要写什么、第三段要写什么。

  那这很明显对应了评分标准里的结构。结构虽然是排在第2位的,但其实并不难,因为考研英语大作文的行文框架都是有套路的。

  Step 3:英文表达。

  这对应的就是3大评分标准里的——语言,也是最重要的。语言的2大要求:1.表达正确,不能出现单词拼写或语法错误;2.灵活多变,这属于高分点,需要有一定的高级词汇和短语,以及高级句式等等。

  2、如何准备呢?

  相信不少同学都有过这样类似的经历:

  拿着模板范文一顿爆背,背到吐血、背到昏厥,背得脑袋锃光瓦亮,等到下笔写的时候,发现背的模板好像都可以用,但又觉得哪里不对……到头来作文还是不会写,费时费力。

  为什么?那是因为你只拿到了别人给你的模板范文,却没有学到写作方法,更别说灵活运用了。如果你想短时间内速成作文,背范文就别考虑了!准备一套自己的模板才是切实可行的。

  1)合理搭建文章结构

  一般来说,考研英语大作文三段即可:

  第一段:描述图片、图表,引出主题。

  第二段:论证主题,深挖信息背后的寓意,因果论证、举例论证。

  第三段:归纳总结,关于寓意提出建议措施,进行呼吁展望未来。

  下面整理了一些大作文的段落框架,可以参考:

  ① 描述图画、图表内容

  Here is a vivid and lively cartoon in which we can see that___(一句话总体概括图画内容).For one thing, the former cartoon conveys us that___(其中一副图的内容). For another, the latter cartoon shows us that____(另一幅图的内容). Clearly, the cartoon tells us a simple truth:____(一句话概括说明图画寓意).

  (根据图表的具体开头可适当选用graph, table, bar chart, picture等词;vivid and lively也可灵活选用其他词:instructive, interesting, funny, intriguing...)

  ② 现象说明

  According to the statistics shown in the table, it can be easily concluded that China witnessed a dramatic development in_____(图画主题核心词). From____ to____ (图中相应的阶段性标志词语如年份,国家等),only a period of several years, there is a steady rise in_____(引用具体数据资料展开论述).

  ③ 阐述图画含义

  What the cartoon symbolically reveals is that______(图画寓意总体概括). Obviously, the purpose of the cartoon is to inform us that some severe measures have been carried out to_____(图画主题进一步升华). Due to_____(具体原因),this phenomenon becomes very common. If we are still ignorant of______(图画现象描述),we may put ourselves into trouble by___(总结含义句).

  ④ 解释原因

  The phenomenon shown above in the picture can be attributed to_____(名词短语概括原因). To begin with,____(第一个原因). Moreover/In addition,____(第二个原因). Last but not least, ____(最后一个原因). All in all, only____can______(总结段落主题).

  ⑤ 举例说明

  There are many examples to support the viewpoint in question, but the following are sufficient. A good case is that _____(具体事例,可适当展开说明). Another example is that ____(别一个事例,可适当展开说明). Consequently, we may safely arrive at the conclusion that ____(主题思想的总结).

  ⑥ 个人观点阐释

  Faced with the question whether____(图画主题描述), many people would____(他人观点论述). However, I will give an affirmative/a negative answer without hesitation, because_____(个人观点的具体原因).

  When asked____(图画现象),different people may have various things to say, but personally I think/don't think_____(个人观点的明确论述).

  ⑦ 利弊说明

  Nowadays the discussion of____(图画主题) is growing in popularity among____(特定的人群).____(图画主题拓展句). However, we should not let the benefits blind us to the problems it may pose。

  First of all, may involve___(缺点一). Secondly, poses a potential to____(缺点二). While the positive effects of is also worthy of emphasis, such as___(列举优点). It offers a chance to____(优点一具体论述). What’s more, another benefit ofis that___(优点二具体论述)。

  ⑧ 建议措施

  To release (prevent, minimize, maximize)____(图画具体现象),several simple strategies can be followed in doing____(与图画主题相关的描述). (You can take the following suggestions into account.) The first thing to do____(图画现象) is that____(方法一). Besides, we must also be clear that____(方法一) is not the only solution,____(方法二) is more important. Only in this way, can ____(总结建议)。

  ⑨ 归纳总结

  From the analysis above, we may safely reach the conclusion that____(总结中心思想). The main reason to my conclusion is that___(列举得出该结论的原因). To sum up,can benefit us tremendously if wisely handled____(多用于总结下面的观点)。

  ⑩ 趋势预测

  Everyone should become aware of the implications depicted in the cartoon. Because of its advantage in doing ____(图画现象的积极作用),____(图画现象) is quickly taking in many territories hat once belonged to ____(图画现象的对立面). In a certain sense, it can be said that___(图画现象) comes, has seen and will conquer. Now we just accomplish the first step toward___(图画主题延伸)。

  2)总结话题,填充框架

  可以根据往年的作文真题,整理总结话题,有针对性地积累单词短语。

  ① 个人品质

  自信:self-confidence;believe in oneself;never overestimate the difficulties or underestimate our abilities(不能高估困难或低估自己的能力)

  独立:independent;on one's own;all by oneself

  坚持:persevere;stick to;adhere to

  乐于合作:cooperation;teamwork;consociation

  自省:self-examination;reflectiveness

  选择:choice;election;option

  责任:shoulder/assume/undertake one's duties/responsibility(承担责任);avoid/shirk/shun one's duties/responsibility(逃避责任)

  ② 家庭教育

  榜样:example;mirror

  改进社会风气:improve public morals

  消费者权益:consumers' rights and interests

  中国文化传统美德:traditional virtue of Chinese culture

  美德:traditional virtues(传统美德);practice filial piety(奉行孝道);selfless devotion(无私奉献);Patriotism(爱国主义);comply with the law/observation of the law(遵守法律);comply with public morality(遵守公德);follow the morals(按道德行事)

  公德堕落:the corruption of public morality(公德堕落);the lack of moral sense(道德缺失);the crisis of trust(信任危机);spit everywhere(随地吐痰);make noise/talk loudly(大声喧哗);littering(乱丢垃圾)

  虚假承诺:false promise(虚假承诺);empty promise(空洞承诺);compete for benefits(争抢利益);unfair competitions(不公平竞争)

  公共规章:disregard the public rules(无视公共规章);break/violate public regulations(违反公共规章)

  家庭:a well-off family(小康之家);nuclear famaily(核心家庭);a single-parent family(单亲家庭)

  意识:cultivate the awareness(培养意识);spirit of contact(契约精神);volunteer spirit(志愿者精神)

  虐待:mistreatment;be ill-treated;be neglected;be reduced to utter poverty

  老年人:senior citizens;old and helpless parents;elderly people;the old

  敬老:respect the elderly and take care of the young(尊老爱幼);looking after the elderly(照顾老人)

  孝道:practice filial piety/fulfill filial duty(奉行孝道);support/take care of/sustain the elderly/the old/the aged/the senior/aged parents/the old and infirm parents(赡养老人);show solicitude for parents(关心父母)

  正面词汇:benevolence(善心仁慈);with heart and soul(全心全意);amicable(友好的);charitable(宽厚的);credibility(信誉,美誉)

  反面词汇:fake commodities(伪劣产品);dishonest behaviors(欺诈行为);unaffordable prices of medicines(药价虚高);academic corruption(学术腐败);plagiarism(剽窃抄袭);excessive growth(过度上涨);illegal ads(非法广告)

  ③ 科技应用

  购物:online shopping(网购);group shopping(团购);秒杀sec-kill;online shop/store(网店);monitor shopping(浏览器购物);window shopping(橱窗购物)

  科学技术:science and technology

  沉迷网络:web-addiction

  电子商务:e-commerce

  虚拟生活:virtual life

  信息时代:information era

  恶性骚扰:malicious harassment

  个人隐私:personal privacy

  ④ 环境保护

  污染:white pollution(白色污染);environmental pollution(环境污染);air pollution(空气污染);motor vehicle pollution(汽车尾气污染)

  生态失衡:disruption of ecological balance(生态失衡);over-fishing/overgrazing(过度捕捞/放牧);工业化(industrialization)

  全球变暖:climate change(气候变化);greenhouse effect(温室效应);threat of global warming(全球变暖的威胁)

  保护环境:sustainable development(可持续发展);conserve natural resources(保护自然资源;low-carbon lifestyle(低碳生活方式);develop renewable resources(开发可再生资源)

  垃圾:household garbage(生活垃圾);biodegradable(可生物降解的);household garbage(生活垃圾);waste sorting/garbage classification(垃圾分类)

  环保出行:low-emission cars(小排量汽车);high-emission cars(大排量汽车);public transport(公共交通);green commuting(绿色出行)

  生态示范区:eco-demonstration region(生态示范区);Nationally Designated Garden City(国家级园林城市);create pleasant living environment(创造怡人的生活环境)

  ⑤ 文化交流

  交流:cultural exchange(文化交流);cross-cultural communication(跨文化交流);culture diplomacy(文化外交)

  融合交汇:integration and interaction

  中西合璧:a combination of Chinese and Western elements

  对比:attach more importance to(更重视…);a mirror of(是…的一面镜子);eclipse(使…相形见绌);contribute to(有助于…)

  好处:spiritual enhancement(精神升华);a sense of cool and satisfaction(一种惬意的感觉);pastimes(消遣方式);nurture imagination(培养想象力);meditation(沉思);an essence of immortality(永恒的精髓);instructive(有启发性的);edification(熏陶);arouse one’s curiosity about something(引发某人对某事的好奇心);enrich one’s knowledge(丰富某人知识)

  形容:diversity(多样性);original(原创原始的);minority(少数民族);charming(极具魅力的);splendid(壮丽辉煌的);great and profound(博大精深的)

  3)梳理逻辑,完成论证

  考研作文至少要做到有话可说,展开论述都是有套路的!

  选择论点→选择论证角度→选择论证方法→选择论据

  下面以19年作文题目举个例子。step 1:选择论点

  我们看到题目的时候,一般都会从正反两个方面去得出论点。

  永不止步是一种值得敬佩的心态,我们应该要做这样的人。(正)

  懂得量力而行,也是一种通达的智慧。(反)

  -------------------------------------------------------------------------------------------step 2:选择论证角度

  选择论证角度时,我们可以选择那些大而全的结构框架,典型的有:

  个人——集体——国家;

  社会——科学——经济;

  定义——内涵——外延;

  马斯洛需求理论;

  5w分析法……

  一般选择个人——集体——国家就够了,虽然平淡,但是重剑无锋,大巧不工。

  个人:对个人而言,不断攀登是促进学习进步的必须品;

  集体:对集体而言,不断攀登是提高工作效率和集体荣誉感的催化剂;

  国家:对国家而言,正是因为有着不断攀登的精神,才使得我们最终屹立于世界民族之林;

  -------------------------------------------------------------------------------------------step 3:选择论证方法

  最常用的论证方法有:举例论证;因果论证;反面论证;引用论证。

  一般在写作中,四种论证可以交叉运用。其中举例论证最好写,可以写社会热点事件,如果平时不关注新闻,也可以写个人经历。

  -------------------------------------------------------------------------------------------step 4:选择论据

  论证跟论证方法息息相关,以举例论证为例:

  个人:可以举武亦姝读国学的例子;

  集体:可以举中国航天团队的例子;

  国家:可以举改革开放的例子;

  -------------------------------------------------------------------------------------------

  平时可以多多积累论据,整理一些万能素材,以及一些独特的、有代表性的论据,一定要保证正确性!还有一篇作文中论据不用写太多,每种论证方法积累2~3个论证就足够了。当然,不同的话题下的论据也不同,还是得多积累。╮(╯_╰)╭

  经过前面两个阶段,你自己的作文模板大致已经成型,要是想拿高分,还需要功能句式、语法句式、高阶词替换、高阶逻辑词替换等的润色。

  高分作文替换词:(左侧低级词,右侧高级替换词)

  1、people ,persons —individuals, characters, folks

  2、good—positive, favorable, rosy (美好的), promising (有希望的), perfect, pleasurable, excellent, outstanding, superior

  3、bad—dreadful, unfavorable, poor, adverse, ill (有害的)。

  4、many—an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of, a host of

  5、some—a slice of, quiet a few

  6、thin—affair ,business ,matter

  7、common—shared

  8、get many benefits—reap huge fruits

  9、in my opinion—for my part ,from my own perspective

  10、hardly—little if anything, little or nothing

  11、helpful—beneficial, rewarding

  12、customer—shopper,client,consumer,purchaser

  13、very—overwhelmingly,exceedingly,extremely, intensely

  14、necessary—indispensable

  15、sb take interest in, sb. be interested in—sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination on sb

  16、attract one's attention—capture one's attention

  17、aspect—facet,demension,sphere

  18、indicate, suggest ,fear—be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of

  19、cause—give rise to, lead to, result in, trigger

  20、reasons for sth.—There are several reasons behind sth

  21、want—desire

  22、pay attention to—pour attention into

  23、remember—bear in mind that

  24、communication—interaction

  25、be against , disagree with sth—frown on sth

  26、for example, for instance—to name only a few, as an example

  27、nearly, almost impossible—next to, virtually impossible

  28、about—regarding, concerning

  29、important—crucial, paramount

  30、第一(in the first place/the first and foremost); 第二(there is one more point ,I should touch on, that…、); 第三(the last but not the least).

  31、hard-working—assiduous

  32、difficult—arduous

  33、show—demonstrate, manifest

  34、always—invariably

  35、dangerous—perilous, hazardous (社会现象是不好的,有害的)

  36、difficult—formidable

  37、famous—distinguished

  38、possible—feasible

  39、so—consequently, accordingly

  40、typical—quintessential

  句型方面,注意句型难度的搭配。两三个简单句之后就可以使用一个复合句式,有6种多变句型的写作手法,可以给你的作文模板增加亮点。

  1、加法

  如果前后句子有先后关系或并列关系,最保险的长句写法就是加and。比如:I enjor music and he is fond of playing guitar.

  并列关系,还可以用一个超级句式:not only…but also…,比如:Not only the fur coat is soft, but it is also warm.

  并列短语:besides, furthermore, likewise, moreover。

  2、转折

  在表达要点之前先说点废话,但要与表达的观点有一定联系,然后用转折词连接起来。比如:The car was quite old, yet it was in excellent condition. /The coat was thin, but it was warm.

  转折短语:despite that, still仍, however然而, nevertheless然而, in spite of 不管, despite不管, notwithstanding虽然。

  3、因果

  有先后顺序,或者因果关系的句子,可以用so连接。比如:The snow began to fall, so we went home.

  先后、因果短语:then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that。

  4、失衡句

  可以写头重脚轻或者头轻脚重的句子,变换句式,写主语从句,表语从句,宾语从句的变形。例如:This is what I can do. Whether he can go with us or not is not sure.

  同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分:When to go, Why he goes away……

  5、附加

  写定语从句、同位语从句和插入语。例如:The man whom you met yesterday is a friend of mine. /I don't enjoy that book you are readinghttps://www.zhihu.com/question/ Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.

  如果害怕写错,检验的方式也很简单:

  ①同位语:删除解释的部分,不影响句子的构成;②定语从句:用之前的关键词并且重新组成一句插入原句中,引导词whom or that必须要紧跟在先行词之后。

  6、排比

  引用排比句,对偶句,不定式,词语或短语,可以让你的文章更加精彩,使文章有排山倒海之势。例如:Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you. / Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tideshttps://www.zhihu.com/question/ We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life.

  到这里,你的模板就新鲜出炉啦,现在再参考范文找找差距,修改修改,多准备几个论据以应对不同话题,等上了考场,你也能写出一篇准备充分的作文!

  到这里,你的模板就新鲜出炉啦,现在再参考范文找找差距,修改修改。多看英文报纸书籍,或者从阅读、范文中积累话题词汇,多准备几个论据以应对不同话题。最后再实战演练,用自己的模板多练几篇作文,等上了考场,你就能快速写出一篇准备充分,亮点满满的作文啦!

  ❤ 考研像是一场修行,努力了就一定会有收获,只要坚持到底你就是胜者!

  祝愿每一个有梦想的考研er,都成功上岸!

  码字不易,觉得有用,就点个赞吧~

  先挂成绩,学姐考研英语一83分,作文估分26,其实对我来说这已经是一个还不错的成绩了。

  我不想和其他答主一样,一上来就直接告诉你们方法,然后blahblah一大堆万能结构。

  所以,在正式开始前,我想先简单讲一讲我对考研英语作文的看法,然后再和大家分享一下我是怎么备考考研英语一的作文的。

  英语写作,特别是考研英语写作。

  考察的不仅仅再是辞藻的高级和句式的多变这么简单。

  考研英语作文更加考察我们学生对当代一些社会现象思考的深度,和我们对行文的流畅度的把控。

  我把备考考研英语作文分成了两个大板块。

  如果说写一篇英语作文就像是盖一个房子,户型可以是定好的,也可以是我们上考场上自己现场创造的,盖好了框架,我们就需要给这个房子置办家具啊,做一些内部装修什么的,户型可以相同,阅卷老师也不care这些,但是其中的内饰的选择,内饰摆放的位置,就是需要考察我们学生的水平了。

  说完了上面这个比喻,再把上面的比喻带到我拆解的考研英语作文中来。

  写一篇英语作文就像是盖一个房子,户型就是我们一篇作文的框架,这个需要在开始雕琢我们的作文前就想好,除此之外呢,就是我们的内饰了,也就是我们写一篇文章需要输出的结构,和我们这篇作文需要传达的思想,也就是我们文章的主要输出点了。

  当然,架构好我们的框架,传达我们的思想,都需要工具,有的东西可以直接死记硬背提前准备好,但是不是所有的东西都能提前准备好,到了考场上,我们也需要随机应变输出一些,这些东西倒也是可以提前准备好,但绝对不是无脑地背诵一篇又一篇的范文。

  成效差,耗时长。

  根据我的备考心路来说,什么可以“背”,什么又需要“备”呢。虽然这二者意义有些许重合,但是无伤大雅,还请听我慢慢说来。

  背的可以是我们行文的思路和框架,也就是抛开我们要传达的思想之外的结构句型,过渡句型和引出论点的句型,这些类似于骨架的东西可以提前背好。

  但是需要提前备的,就是我们平时在刷题,或者是阅读外刊中积累的思想,还有就是结构。

  结构不是文章的框架,框架是相对于整篇文章来说的,而结构就是更加微观的东西,比如我们的动词搭配,或者是我在上一篇写到的传神的动词,比如mushroom等等,还有就是我们平时积累的高频动词和高频形容词的替换等等这一些。

  这些我们保不齐要用那些,所以在正式考试前我们需要提前“备”好。

  1、框架 2、思想

  拿英语一大作文来说。

  我们的框架一般是。

  一、开头段(描述图片;点明主题;阐述寓意)

  1.详细介绍图片(有寓意的需要点明)

  As is vividly shown in the picture, xxxx

  It is symbolically described in the cartoon that xxx

  What emerges into our eyes is that xxx

  2.文字说明

  And below the drawing, there is a caption which says:+‘图下面的文字’

  The caption indicates:+‘图下面的文字’

  二、主体段(分点阐述;论证观点)

  1.先点论题

  Obviously these two pictures illustrate +(主题)

  Evidently, it is meant to convey the significance of +(主题) for all of us.

  The symbolic meaning of the picture is to show us that importance should be attached to the +(图画寓意)

  The metaphorical and impressive portrayal has subtly revealed the +(图画寓意)

  2.分点阐述

  这个地方我们可以根据几个角度来阐述,这里就是我们需要在考试前提前“备”好的思想派上用场了。

  2.1可以从背景的角度来讨论。

  On account of the quickening pace of life, competition goes increasingly fierce in all walks of life, imposing tremendous pressure on all individuals.

  With the reform and opening-up in recent decades in China, young people in expanding numbers adore superstars.

  2.2也可以从现象的角度来讨论。

  There is no denying the fact that people in mounting numbers are paying less attention to moral code like honesty, but more to their own benefit.

  然后紧接着,我们可以用几个论点来主攻我们的主心思想。

  可以使用的常有举例论证、对比论证、类比论证、因果论证等等。

  三、结尾段(总结升华;展望未来)

  Only in this way can we achieve success and only in this way can our society become more harmonious to live in.

  When faced with hardships and setbacks, we need to grit our teeth and adhere to the faith that our efforts and persistence will eventually be paid off.

  等等这些。

  这也是我最初备考考研英语作文整理的一些好句子和架构。

  但其实这还不是重点。

  到后来遇到了一套作文模板,可以说这套作文模板给我带来了一劳永逸的效果,只有短短的十页,但是基本涵盖了所有要讲的重点框架,高级不逊色,为每个省的每个人量身打造(听说是这样的哈哈哈哈哈)。

  完整的一套万能模板,记下来之后。剩下的就是去积累一些结构和素材去打磨我们的模板,上面的这些话基本可以不用零散着一句句记,而是记一整篇作文的优质内容框架。

  比如分析现象时,我们可以从更加全面的角度去打磨我们的内容,比如谈到工作时,我们可以把这个问题缩小到职员身上,可以考虑他们的学历,追求深造学习的意图,还有他们工作的效率或者是对待工作的态度,再拉到老板身上,可以说带动老板和职员的交流,促进构建公司内的和谐气氛,也可以促进公司的发展。

  还有就是一些语块

  人际关系 interpersonal relationship / relationship

  合作 achieve proficient collaboration/cooperation

  信任有助于公司的发展 trust contribute to the acceleration of the company’s development

  公司的发展 company’s development

  积极鼓励员工的工作积极性 employee’s initiative would be actively encouraged.

  提高员工的工作效率 consequently, employee’s efficiency will be enhanced.

  等等这些内容。

  最后附一个我去年用的模板,超赞,主要提供全程答疑,可以帮我改作文

  我是买了一个然后结合自己的整理,最后拿到的26分。

  不少人私信问模板的事情,我单独整理了一篇文章,加以说明1.写作目的2.我的考研英语作文中模板起到的作用3.为什么我比较推荐考研英语用模板4.市场上的模板比较5.针对私信统一答疑(跟新)愤怒的小鸟:考研英语作文高分模板详细介绍

  学长考的是英语一,英语80+,一战上岸。当年英语整体偏难,上80分的还真不多,我身边的没见几个。考完就去找机构对了下答案,整体算下来,作文应该是扣了6分,小作文算2分的话,大作文至少拿了17分。

  因此,这次能考这么高的分数,作文可谓是帮了很大的忙。很多人觉得作文很难提高,而且考前背背模板,可以在短时间内取得不错的分数。这也是大部分同学作文失分太多的主要原因,就算你阅读做的再好,最后也难上75+、80+。我们要知道,所谓的模板,是在自己摸索和积累的前提下,自己总结的模板,在考试时候灵活运用和调整,才能真正发挥作用,考前抱佛脚、背机构万能模板的行为是万万行不通的。

  当然,磨刀不误砍柴工,冲刺阶段的复习规划、快速提分经验、各科专业指导等对我们十分重要,可以让你节省很多时间。学长知道很多同学对考研作文复习还是很迷茫,故我专门去找了知乎知学堂官方给大家带来了知乎最新最新的「24、25考研上岸直通车」,适合正在备战的24、25届同学们。大家可以免费听直播课+领取考研干货资料,受专业指导,我去看了下质量非常高,虽然是免费的,但还算良心,特意找来了分享一下,这样复习起来效率更高。

  1.1 核心观点

  对于考研作文,王老师的核心思想是多读,多背,多写,他对作文的要求是“滚瓜烂熟,脱口而出、多多益善”,当你背诵完20-30篇优秀范文以后,就会发生质的改变。但是这种效率过于低下,别说是20篇范文,就是10篇范围也要花费太多时间,且背了就忘,一篇范文反反复复可能要花很多时间。而且,就算你背诵下来了,最后还不一定会英语。

  针对背诵作文浪费时间的问题,王老师在其《高分写作》里面给予了回复:“背诵可以掌握2000个考研词汇、300个核心词组、200个优秀句型,对复习作文一劳永逸、是最笨但最好的方法”。

  1.2学长的实践

  学长是3月准备考研的,7月开始准备英语作文的。一开始的时候,看到无数大神和学长都推荐《王江涛考研英语高分写作》,就入手了一本。书本前面有王老师的作文高分策略,看了之后决定脚踏实地,开始背诵。

  背诵单词最有效的是艾宾浩斯记忆规律,作文当然也不例外,于是学长精心选择了20篇优秀范文,按照艾宾浩斯记忆规律,分为第1、2、3....、7遍不断背诵,把每一篇文章的背诵都反复背诵7遍,每一遍都做到可以现场背下来。

  背诵过程中,很煎熬,也不断给自己打鸡血,还把背诵过程记录了下来:

  前后坚持了一个多月,过程实在是太煎熬了。

  按照王老师的观点,背诵完还不行,还需要完整默写下来,必须在15分钟内默写完成。

  但是,背诵一篇和复习前一天背诵的作文就要花我2小时,然后默写我也要花30分钟,整理完笔记之后半天就没了。加上阅读和单词的时间,英语一天就要花费一半的时间,导致我数学复习时间大大缩短。然后,按照王老师的观点,背完还需去仿写。

  学长我可能天生愚钝,对着历年真题,回想着自己脑袋里背诵的那么多作文,硬生生憋不出一个屁来。前期还以为是背诵的不够熟练和不够多,后面发现依然如此,背的再多,脑子里也没有运用的场景,所需要的句子和内容完全调用不出来,遂放弃!

  1.3学长的经验和建议

  (1)失败教训

  背诵作文是在为我们储备知识,但是我们的大脑里面相当于一片海洋,这种被动、无规律的输入,像在大海里面丢了一颗石子一样,掀不起一点波浪。背诵的再多,我们想要运用和调动这些在大海里面的石子的时候,根本找不到在哪里。这就很好的解释了学长背诵了很多范文,但是真正写作的时候憋不住一个屁的现象了。

  (2)经验总结

  背诵作文是低效、被动的知识输入,自己书写作文是主动调动和创造的知识输出。如果一味埋头背诵,不去主动创造和发动大脑,背下来的东西也无从运用。

  因此,我们要做的不是背诵几十篇范文,且不说背诵范文浪费了大量的时间,考研时间那么宝贵,根本来不及让你背诵几十篇文章。我们要做的是自己主动学习写作方法,摸索考研作文的写作套路,形成自己的框架,不断填充框架,这才是短时间内提升作文的最有效方法。

  (3)学长建议

  学长虽然不建议背诵,但是《王江涛考研英语高分写作》是一本很优秀的作文书籍,里面有大量优秀的高分范文和经典词汇,可以入手一本作为作文素材和预料的积累,性价比还是很高的。

  2.1 核心观点

  朱伟提出了经典的写作三段论,第一段点题,中间段落论证主题,最后总结提建议。书中提出利用“庖丁解牛”的方法描述漫画,同时给出了三类描述漫画的方法。

  2.2 学长实践

  放弃了王江涛的背诵方法,学长也跟着朱伟学了一段时间。朱伟的不过朱伟的写作方法过于简单和粗暴,其提出将漫画拆分为“时间”,“空间”和“时空平衡”三类,这个操作难度很高。照着写作宝典的范文,我模仿了几篇,实在学不来,最后也放弃了。

  2.3经验总结

  朱伟的写作宝典,书本的范文都很短,很浓缩,都是以最少的话写出最精简的内容,但是实在不好模仿,而且我总结能力也不强。整本书的句子和词偏少,略为简单。可以和王老师的作文书一样,作为预料的补充积累。

  3.1核心观点

  潘赟提出了“九宫格的”的作文写作结构,提出将大作文分为三大段落和九个小部分,每一部分都可以塞进去对应的内容,可以帮助我们搭建好全文的框架体系,让我们知道什么地方写什么内容。

  3.2学长实践

  九宫格的写作结构还是很好用的,让我对大作文的整体框架有了更清晰的认识,知道每一个地方应该写对应的什么内容,对我的帮助很大,深受启发,但是这本书中的写作方法难以上手。潘老师提出的举例论证法,因果分析法、对立观点分析法三种写作方法,这三种方法切入真题都比较难,完全不知道在什么时候运用何种方法,让我不知所措。

  3.3经验总结

  不知道作文框架的同学,可以借鉴一下该书的思想,通过“九宫格”的构建方法把全文的三大段落的大框架和每个小段落的小框架构建出来,可以有效避免文章结构混乱、不知所云的现象。

  如果复习时间不多,比如11月中下旬甚至12月份才有时间复习,那么还是可以尝试一下刘晓艳的作文课程的。她课程最大的特点是模板很多,而且完全不会重复,解决大部分考生需要大量的时间复习作文却不一定能拿到高分的困境。如果你的英语目标不是80+、75+,而是60+、65+,完全可以跟着刘晓燕。

  她作文主要是总结写作思路和写作模板,把她的课程听完。如果你的总结能力强,你可以总结出一套适合你自己的模板。因为模板是你听课后自己总结的,所以肯定不用担心重复的问题了。总结出模板以后,可以看看王江涛、何凯文等人的书籍,总结和背诵一些高级、万金油的句子,最后作文分数绝对是中等偏上。

  何凯文将考研作文的考点分为了几类,每年必考其中一类,然后教你怎么应对每一类的考试。何凯文老师认为,考研作文的最大障碍是无话可说,故他提出了经典的“平行展开法”,基于漫画来展开,然后从多个万能角度来评价主题词,这个方法解决了写作文无话可说的障碍。虽然平行展开法比较好用,但是这本书里面的预料很零散,而且很多范文过于简单,不适合参考学习。

  总体要求:很好地完成了试题规定任务,且对目标读者完全产生了预期的效果。包含所有内容要点(内容与形式的统一,与主题相扣);运用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,语法错误极少;有效地采用了多种衔接方法,文字连贯,层次清晰;格式与语域恰当贴切。

  总体要求:较好地完成了试题规定任务,且对目标读者产生了预期的效果。包含所有内容要点,允许漏掉1-2个次重点;使用较丰富的语法结构和词汇;语言基本正确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;采用了适当的衔接手法,层次清晰,层次较严密;格式与语域较恰当。

  总体要求:基本完成了试题规定任务,且对目标读者基本产生了预期的效果。虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;有一些语法及词汇错误,但不影响理解;采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;格式和语域基本合理。

  总体要求:未能完成了试题规定任务,未能清楚地将信息传递给读者。漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;语法结构单调、词汇有限;有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;格式和语域不恰当;未能清楚地传达信息。

  总体要求:未能完成了试题规定任务,未能将信息传递给读者。传达信息或所用语言太少,无法评价;内容与要求无关或者无法辨认。

  【评分总结】:考研作文的评分有三个维度:语言、结构和内容。有的同学语言很差,下笔全是语言错误;有的同学结构很差,想到什么写什么;有的同学内容很差,连中文作文都写不出来。 语言第一位:做到语法、拼写、标点基本正确,可以得到及格分;若能做到词句丰富多变,则能得高分。 结构第二位:文章结构必须清晰,要么总-分-总、总-分、分-总等,每一段第一句尽量为主题句,合理使用关联词,使得文章连贯统一。 内容第三位:就是你的观点和思维,一定要紧扣中心思想不跑题。

  写作文的最大一个难点就是看到一篇作文题,完全不知道写什么、说什么。就算让我们写中文,都不知道写什么,更别说英文了。因此,一定要想清楚整篇文章的框架体系,每一段、甚至每一句该写什么内容。

  A、引入漫画

  完全可用模板代替,多总结几个模板,可随时切换:

  As is vividly depicted in the picture ,which does happen in........

  The cartoon/picture briefs/depicts/shows…....

  B、描述漫画

  描述漫画的程序就是:中心事物→位置→动作→状态中心事物:a beautiful girl or boy位置:in the classroom动作:reading book状态:seriously

  具体:漫画里有个人,人在做某件事情,人做某件事情的时候处于某种状态(喜,怒,哀,愁,乐)

  C、总结漫画

  用一句话总结,凸显出漫画的意义。

  A、意义的引入

  漫画的【主题】很重要。

  B、意义的论证主题为什么很重要?可列举2-3个具体的原因;主题的重要体现在哪些方面?主题的重要有助于实现什么价值?

  C、意义的总结

  对于个人发展、社会进步、国家发展.....,主题都很重要!

  A、归纳评论

  从上文的分析来看,XX主题真的十分重要!

  B、建议措施个人要培养XX意识政府要制定XX政策媒体要加强XX宣传专家要制定XX解决方案

  C、未来憧憬

  通过上文XX的建议措施,未来XX主题会得到很好解决,未来XX会更好

  第一段框架分为三个部分,引入漫画、描述漫画和总结漫画。

  1.1 引入漫画

  可用模板代替,学长列出了几个常用的模板:As is shown in the picture above..…(如图所示…… )The pictures above vividly describe+名词(上面的这几幅图画生动地描述了.)Indicated above is a picture that portrays+名词 (如图所示,上面的图画描述了)What does the author intend to convey by describing+名词(通过描述……作者想向我们传递什么? )The picture above foresees a bright /disturbing future of+名词 (上面的图画预示了…光明/令人不安的未来)By describing+名词,the author tends to foresee a bright future of+名词(通过描述……作者预示了一个关于……的光明未来)The drawing above does demonstrate a certain thought-provoking social phenomenon(上图确实表明了某种令人深思的社会现象)

  1.2总结漫画

  用一句话点明主题即可,可以不用展开,第二段开头直接承接第一段末尾展开。因此,最后一句话也可直接用模板代替,比如:Certain informative implication is revealed in the picture above. (上图揭示了某种有意义的暗示)But is this what the author means to tell us? Certainly not! (但是这真是作者想要告诉我们的吗?当然不是了! )The implication is not only informative, but instructive as well. (这个暗示不仅信息丰富,而且具有教育意义)By describing+名词, the author highlights an encouraging prospect of..…(通过对于.的描述,作者强调了……令人鼓舞的一面)Funny(Simple) as the picture is, the symbolic meaning is as deep as the ocean.(尽管图画很有趣(简单),图画的含义却如海洋一样深)The primary purpose of the picture above is that due attention should be paid to+名词 (上面这幅图画的主要目的是表明应该关注….. )The picture is so simple that it deserves little explanation, but only sensible readers can capture its essence.(图画如此简单以至于无须解释,但是只有敏锐的读者才能抓住其本质)

  1.3描述漫画

  图画作文第一段的最主要任务就是完成对图画的描述。很多人在描述漫画这里遇到了很多障碍,要么是抓不住图画的主要内容,不知道漫画在讲什么;或者即使知道漫画讲什么,却不知道用什么样的句式来描述。

  首先,我们需要知道漫画在讲什么,也就是漫画的主要内容。对于这个问题,可用漫画描述三步法来解决:第一步,寻找出图画的中心事物,并确定中心事物的位置(中心事物和位置);第二步,描述中心事物,可以从动作和状态两个方面来描述(动作和状态);第三步,寻找中心事物周围相关的事物,并进行简单的描述(周围事物什么样)。

  总结一下,描述漫画的程序就是:中心事物→位置→动作→状态→和周围事物的关系

  学长以2002年真题为例,大家可以参考学习一下:

  根据漫画,找出关键要素:中心事物:a pretty American girl位置:in the sunshine动作: wearing necklace and Chinese traditional clothes状态:a sweet smile周围事物:没有

  中文总结:阳光下站着一个漂亮的美国姑娘,她身着中国传统服饰,戴着项链之类的饰品,脸上挂着甜美的笑容。

  英文描述: in the sunshine(位置) stands a pretty American girl(中心事物), who is in Chinese traditional clothes(动作),wearing necklace and its like(动作),with a sweet smile on her face(状态).

  以2003年真题为例,再示范一下:

  根据漫画,找出关键要素:中心事物:A lovely young man位置:at the finishing line of a race on the playground动作和状态: continue his new journey instead of stopping to take a rest周围事物:没有

  中文总结:图画中一个年轻人在到达赛跑的终点时,没有停下而是立即开始新的跋涉。

  英文描述: On ariving at the finishing line of a race on the playground(位置), the lovely young man(中心事物) has to continue his new journey in no time instead of stopping to take a rest(动作和状态).

  继续以2005年真题为例,依然可以操作:

  根据漫画,找出关键要素:中心事物:an old man位置:in the middle of the picture动作: crouches like a football状态:is rejected by his sons and daughter周围事物:they are guarding their homes respectively and refusing to take care of their father

  中文总结:图画中央躺着一位老年人,蜷缩得像一个足球,他被4个子女赶出门外;而 4 个子女各自把守着自己家的大门.拒绝接纳老人。

  英文描述: In the middle of the picture(位置) lies an old man(中心事物). He crouches like a football(动作). who is rejected by his sons and daughter(状态): they are guarding their homes respectively and refusing to take care of their father (周围事物).

  ⭐⭐⭐整合以上三点,学长给大家示范一下,以2011年真题为例:

  A、漫画引入

  As is shown above......(如图所示)

  B、漫画描述

  根据漫画,找出关键要素:中心事物:one couple of tourists位置:on the lake动作和状态:throwing waste周围事物:in a mess and full of various wastes

  中文总结:在湖面上有一艘小船,两个人在船上把垃圾扔进了湖里,而湖面上早就已经丢满了各种各样的垃圾,比如午餐盒、鱼骨头等。

  英文描述: on the lake(位置) floats a boat,on which one couple of tourists(中心事物) are throwing waste into the lake(动作),which has been in a mess and full of various wastes including lunch boxesfishbone and its like(周围事物).

  C、总结漫画

  The primary purpose of the picture above is that due attention should be paid to the urgent problem that people's inappropriate behaviors lead to the severe destruction of environment.(这个图画的主要目的就是要让我们注意,人们不当的行为会严重破坏环境)

  整合起来,第一段内容就是:

  As is shown above,on the lake floats a boat,on which one couple of tourists are throwing waste into the lake,which has been in a mess and full of various wastes including lunch boxesfishbone and its like. The primary purpose of the picture above is that due attention should be paid to the urgent problem that people's inappropriate behaviors lead to the severe destruction of environment.

  根据考试要求我们可知,图画作文第二段是意义阐释段,但题目并没有明确的指令说明第二段到底该怎么写,这就给了我们发挥的余地。第一段引入录入漫画,第二段就要围绕主题进行展开,很多人会觉得不知道说什么。其实很简单,只要我们确定了主题是什么,我们就可以运用“万能角度”去平行展开。

  考研英语短文的中心论点一般不会很复杂,通常就是"主题很重要"或者"主题很有害"。在确定了中心论点之后,就要进一步表达人们对这件事情的态度。对于主题而言,人们的态度无非就是重视或者不重视。通常重要的事都是重视的,而对于有危害的事情人们可能就没有足够的重视了。

  对于主题很重要,我们可以这样写:“XX主题很重要,它有助于.......”

  具体而言,以个人品质为例,1998、2001、2004、2016、2017、2018、2019考的都是个人品质,我们的万能角度1可以为:“XX品质很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步。”98年考的是“守信”,可以说,“守信很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步”;01年考的是“爱”,可以说,“爱很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步”;04年考的是“努力”,可以说,“努力很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步”;17年考的是“行动”,可以说,“行动很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步”;18年考的是“创新”,可以说,“创新很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步”;19年考的是“坚持”,可以说,“坚持很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步”。

  万能角度2可以为:“XX品质很重要,它有助于促进个人奉献,推动社会团结和发展”;98年考的是“守信”,“守信很重要,它有助于开拓个人眼界,推动社会团结和发展”;01年考的是“爱”,“爱很重要,它有助于促进个人奉献,推动社会团结和发展”;04年考的是“努力”,“努力很重要,它有助于促进个人奉献,推动社会团结和发展”;17年考的是“行动”,“行动很重要,它有助于促进个人奉献,推动社会团结和发展”;18年考的是“创新”,“创新很重要,它有助于促进个人奉献,推动社会团结和发展”;19年考的是“坚持”,“坚持很重要,它有助于促进个人奉献,推动社会团结和发展”。

  根据考研作文的评分标准,“语言第一、结构第二、内容第三”,也就是说,最重要的是语言和结构,内容是最不重要的。只要你不跑题,围绕主题进行合理展开,在语言和结构上下一番功夫,考研作文是肯定能得到高分的。

  那么,我们接下来需要知道考研作文到底分为几大类,把每一类的内容想好对应的万能角度即可。上文提到了个人品质,还有其他的哪些呢?

  根据1997年-2021年25年的真题,可将考研作文主题分为11大类:个人品质 物质回报 时间角度效率角度 便捷角度 安全角度身心健康 生活娱乐 社会宏观环保部分 文化价值

  那么,怎么总结万能角度呢,比如以“文化价值观”为例:

  万能角度1:文化价值很重要,它能帮助人们以仁慈、自信、宽容的态度对待世界。Cultural values are important and can help people treat the world with benevolence,confidence or tolerance.

  万能角度2:文化价值很重要,它对中华文化的可持续发展产生了积极的影响。Cultural values are important and exert more positive influences on the sustainable development of Chinese culture.

  万能角度3:文化价值很重要,不断增加的文化交流/融合带来的回报远远超过文化本身。Cultural values are important and the increasing cultural exchanges/integration bring(s)with it far greater rewards than culture itself.

  一般而言,第二段展开3个万能角度内容差不多就够了。因此,我们只需要将11类主题,每一个主题总结出3-4个万能角度,然后在语言上下功夫积累即可。

  关于大二、大三如何准备考研,我将以往的经验做了系统的梳理,准备了史上最全的文章,细致总结了学长的择校、搜集资料经验,以及如何通过9个月备考取得总分408、政英160、数学142的好成绩的,一共4万字,23、24考研的同学赶紧点赞+收藏了!!!2025考研现在可以开始备考了吗?现在应该准备什么、如何备考?25考研如何择校、选专业、找网课、找资料?新手小白考研如何规划和备考复习? (400+学长的6万字攻略)

  关于第二段的论述语言,可以多积累一些正面和反面的表达,学长列出了一些,还需要大家多积累和总结。

  (1)正面话题的功能性表达:profit from ………当中获益A is an indispensable part of B A 是B 不可缺少的一部分sth plays a pivotal role in..…… 某事在….…中起关键作用enable sb. to do sth. 让某人可以去做.get accustomed to sth. 适应…..someone can utilize sth. 某人可以使用……… (= use)sth is in the best interests of someone 做某事符合……..的利益make contribution to..为….贡献sth. consolidates its status as the..….某事在不断加固它作为……的地位get a clear perspective of..... 对……有更清晰的认识

  (2)负面话题的功能性表达:..... is attended by....某种好的现象伴随着某种坏的现象The more....., the more....有越多的……就会有越多的….A can be attributed to B A可以归因于Bbe aflicted with.....遭受.....deprive someone of sth...... 剥夺某人的…..sth impels sb, to do......某事促使某人去......A has rendered B+ ...... A 让 B 变成……..A recent study conducted by..revealed that.....最近,一项由…….进行的研究表明……pose a threat to......对......构成威胁

  第三段很简单,可以用“总-分-总”的结构搭建框架。开头(总)—结论:综上所述/从上述分析可以得出,XX主题真的很重要;中间(分)—解决措施:个人要加大关注/培养意识,政府要建立机制/制定政策,新闻媒体要加大宣传/合理引导,相关专家要研究新的解决方案。结尾(总)—展望未来:只有这样,我们的社会才能保持可持续发展,我们的人民才能过上幸福美满的生活。

  以2009年的真题为例,学长给大家示范一下:

  1)开头(总结):综上所述,营造一个健康的网络氛围真的很重要。In summary, it is really important to create a healthy online atmosphere.

  2)中间(分)—解决措施:一方面,新闻媒体应该引导大众更好地利用互联网这个"新生儿"。另一方面,学生和公民应该有目的地利用好互联网。此外,政府也应该采取有效措施来加强网络环境的监管。For one thing,the press is expected to guide the public to better the utilization of this "new baby".For another, citizens and students are supported to make the best use of the Internet. In addition, the government should also take effective measures to strengthen the supervision of the network environment.

  3)结尾(总)—展望未来:只有这样,我们才能营造一个更加和谐和健康的网络氛围,我们的明天才会变的更好。Only in this way can we create a more harmonious and healthy network atmosphere, and our tomorrow will be better.

  看到这里,有点累了,双击屏幕会有惊喜哟!

  考研英语一般在下午2.00-5.00,一共180分钟的时间,如果按照正常的大题顺序,很多人会做不完,导致最后乱写、乱选,导致最后的分数不高,十分可惜。2.00-2.20—完形填空,完型难度较大,仔细推敲,最后还是选错了;2.20-3.30—阅读理解A,是重中之重,一共40分;3.30-3.50—阅读理解C;3.50-4.20—阅读理解B;4.20-4.50—考研大作文和小作文;4.50-5.00—涂写答题卡和检查。

  如此顺序,使得作文只有30分钟,要完成300词,难度太大了,导致作文写不完,写到一半或者没有结尾,最后得了很低的作文分数,十分可惜。2.00-2.15—写作A;2.15-2.50—写作A;2.50-4.00—阅读理解A;4.00-4.20—阅读理解B;4.20-4.40—翻译部分;4.40-4.50—完形填空;4.50-5.00—涂写答题卡和检查。

  刚上考场,头脑比较清醒,考前也背了一些作文预料、表达和框架,可根据已有框架展开写作,利用50分钟的时间先拿到作文的高分;然后,开始最最重要的阅读理解A,“得阅读者得天下”,可利用70分钟的时间攻克阅读A;接着,两个主要部分答完了,剩下的60分钟用来解答其他部分和涂答题卡,绰绰有余。

  小作文15分钟,大作文35分钟,一共50分钟。可分为审题—写作—检查三个步骤。

  主题是考研作文的核心,主题跑偏了,写的再好,也是低分甚至0分。千万不要拿到试卷,不经思考就写,一定要在平时多练习审题,考场上才能在几分钟内快速抓到主题。审题时,还可列出文章的简单的大纲,明确中心思想和每段的主题句,方便接下来快速下笔。写作时间短,没有时间打草稿,尽量想好句子再写在纸上,减少改动;不要使用铅笔和涂改液;一定要在指定的框内答题,框外无效!

  写完了之后,一定要仔细检查,一般会有以下四个错误,一定要避免。

  语法:基础较弱的同学一定要重视语法,作文要想取得高分,首先要避免的就是语法错误;

  拼写:考研写作词汇只有1000词左右,适当记忆和拼写,完全可以避免;

  时态:要根据文章的语境,注意每句话的时态,是过去、现在还是将来;

  【标点】五大注意点:逗号不要一逗到底;分号表示并列,可连接两个同义或反义的句子;冒号表示解释,后面对前面的句子进行解释说明;破折号表示解释或者转折;英文书名使用引号,而非书名号。

  在这个阶段,建议要不间断积累考纲词汇和巩固语法,夯实英语写作语言功底。同时考生在这段时间多看、多模仿、多总结,先熟悉作文的整体套路和考察内容。

  强化阶段9月份可以开始,这个时候考生已经储备了一定置的词汇,并且对语法进行了复习和巩固,再加上通过前面的写作模仿学习对真题考查话题和写作思路有了一定的了解,那么在这两个月的时间里,考生需要做的就是思考并形成自己的写作思路(框架体系),最好的办法就是在实战中打磨,动手做专项训练,比如拿历年真题或者一些模拟题来练。

  作文的训练应该是贯穿始终的,在此之前,考生已经对写作真题有了一定的了解和练习,但还没有达到下笔"挥洒自如"的流畅程度。所以此时,仍不能松馏下来,需要在冲利阶段到来之前不断巩固,尤其要多做—些命题思路和难度贴近直题的写作模拟练习,在刷题的同时继续积累好的词句表达。此外,要记住,模板和框架只是参考,不是"万能灵药"。写作的正确打开方式应该是读完题目后从某个具体的话题切入,建立起自己的写作框架,即能够清楚自己每一段需要写哪些内容,以及在每一段中可以用上所积累的词句表达,但绝不能抱有背了模板就能得蒿分的侥幸心理。

  进入12月以后,时间的紧迫感越来越强,英语这一门公共课复习的焦点自然是放在写作上。对于写作这一主观题,如果能提前有所准备,在考场自然能轻松应对,拿下高分。在这个阶段,建议考生一定要自己动手写,然后可以通过找同学或者专业的老师帮助批改的方法对前面三个阶段的写作训练效果进行检测,以便在考试的时候保证不出现或尽量少出现单词拼写和语法方面的硬伤错误。同时,在这个阶段,在写作过程中千万不要直接原封不动地套用背诵的模板或框架范文,要随机应变、灵活运用,多拓展自己的思路。

  相信很多同学在看网课的过程中都会出现以下低效复习的情况:1、讲的很好听,听的明明白白,做的时候一塌糊涂.......;2、老师长得很帅,课堂上欢声笑语,结果一堂课干货没多少.......;3、教科书式一板一眼照着板书教学,枯燥无味,看着看着睡着了........;4、上课很高级,讲的很复杂,云里雾里,让你觉得英语好难啊.......;5、鸡汤满满,一碗接着一碗,喝到饱,第二天玩了一天手机........。

  因此啊,一个好的老师真的是会让你的复习有完全不一样的效果的,到底是事半功倍还是事倍功半,选好老师至关重要!

  当然,在选择老师之前,一定要知道自己的目标是什么?你的目标分数是60+、70+还是80+?比如,田静的长难句虽好,却不适合基础好的学生。为了让大家对各个老师有一个更为清晰的了解,学长将单词、长难句、阅读、翻译及作文的各个名师的优缺点进行了详细总结,大家可以按照自己的情况选择合适的老师。

  优点 :背单词的最大障碍就是单词太多了,根本背不完,而且一直陷入背完就忘的困境。如果你没有极大的的恒心和毅力,一定要选择朱伟的恋恋有词。恋恋有词整本书词汇只有5500个,而且没有密密麻麻的单词,搭配也简洁明了,方便记忆。但是如果选择了恋练有词,那么还是建议你听一下配套的网课,朱伟老师会在视频里面补充一半的词汇以及搭配,而且视频讲的还可以,学累的时候可以看一下当放松~

  缺点:缺点有两个,一是视频内容太长,而且朱伟喜欢讲很多废话,动不动就分享自己的经历和感受,末尾还会唱歌给你听,对于争分夺秒的考研学子来说,有点像看电视一样,太浪费时间;二是对于英语要冲刺80+的同学来说,朱伟的单词偏简单,且单词量偏少,冲刺高分很容易会因为单词卡住。

  适合基础好的同学:建议跟着何凯文,何老师讲的很不错,他将长难句的句子结构、逻辑和相关语法讲的很清楚,让你对整个长难句有一个完整的框架,同时,他书上的长难句解析的例句也基本都是真题长难句的摘录,跟着何老师学一遍,语法和阅读水平会有一个很大拔高,不过不太适合基础弱的同学,可能会跟不上节奏。

  优点:适合基础弱的同学:建议跟着田静老师,田老师长难句讲的十分浅显易懂,用十分通俗易懂的话让你明白句子的难点,讲的十分细致入微,全是干货,没有废话,会带着你一步一步从语法小白成长为阅读长难句无障碍。田老师的课程比较基础,语速很慢,适合英语稍差的同学学习,建议视频和书籍同步进行。

  缺点:虽然田老师长难句是一绝,但是该课程的标签是零基础入门,对于英语基础还可以的学生来说可能比较煎熬,因为讲的很多东西都是自己懂的内容,听课效率会比较低。

  优点:和田静老师一样,刘晓艳的长难句也是适合基础比较差的同学。她讲的比田静还细致,从最最基本的主谓宾、定状补、定语从句、宾语从句、状语从句等讲起,只要你学过语文,就能跟上她的课程。还有一点就是,不像田静老师,课程比较多,刘晓艳的课程比较短,很快就可以听完,如果你复习时间比较晚,可以尝试听一听她的课。

  缺点:不是科班出身,半路出家,各个模块都涉及,经验肯定是不如专门攻克一个模块的老师的。

  优点:阅读自然是首推唐迟了,像政治的肖秀荣一样,唐迟老师在阅读届的地位也是不可撼动的。他的阅读讲的特别好,深入浅出,最大的特点是逻辑性特别好,把出题人的出题思路分析的淋漓尽致。在视频里面,他会告诉你每一题是什么类的考题?考点是什么?易错点是什么?解题切入点是哪里?怎样从原文定位到这道题?跟着唐老师把学习一下解题技巧,绝对会收获良多。还有重要的一点是,唐迟老师比较幽默,看视频不会觉得很枯燥。

  缺点:不建议把他的全部视频看完,毕竟他的阅读的课程比较多挑选着看看,把该有的技巧学一学也就够了,重要的还是靠自己总结,不然也是浪费时间。

  和阅读的唐迟一样,翻译也是首推唐静老师了,因为唐静是专门做翻译这一模块的,教学经验十分丰富。唐静老师的核心思想是翻译的“拆分与组合”,首先通过句子的拆分来理解完整的句子,然后将拆分后的句子组合起来进行翻译。该方法新颖、高效,也很实用,但是对英语语法有一定的要求。因此,前期一定要通过长难句课程把英语语法的基础打牢,这里也是大有裨益的。她的视频配套的书籍是《拆分与组合翻译法》,书中用独特的“公式”将每一类语法类型的句子讲的明明白白,看完之后定会豁然开朗,有一种拨开云雾见晴天的感觉。

  完型填空首推宋老师,因为他将完型填空的逻辑和技巧讲的很明了。完形填空是很讲究解题技巧的,有时候你整篇文章都完全能读懂,但是做题却会错了很多,那是因为你没有掌握解题技巧和单词的固定搭配以及使用语境。宋逸轩的课程将完型涉及到的虚词、高频词、关系词等分析的很彻底,同时也总结了排除了、关键词法、盲选法等解题技巧。他上课很快,全程没有废话,全是干货,直戳要点。

  单词是考研英语的基础,基础搭不好,房子盖好了也会塌下来,到了考试的时候就会后悔了。大家都知道背单词,但是却不知道复习单词,背完了就忘,一轮背下来,忘的也差不多了。因此,背单词最重要的是复习单词,不是一味地强调背诵进度,每天背诵了多少新单词,这种只是自己欺骗自己。

  背诵过程中,建议按照艾斯浩宾遗忘曲线来背诵,如上图所示,在背完之后的20分钟后立马复习一遍,然后1小时后再复习一遍,中午吃完饭再复习一遍,晚上回宿舍之前复习一遍,第二天背诵之前复习一遍,然后再按照3天、1周的间隔复习,这样的反复重复,效果极佳。当然,每一遍重复的时候花的时间会越来越少,等到你第三遍重复的时候,可能只需要花费很短的时间。 当然,单词背诵没有止境,3—5月单词是打基础,打好基础后单词就成了每天的例行公事了,每天早上第一件事就要背单词,一直背到考前!

  有了一定的单词量,就要开始考研英语最重要的部分了—阅读。这段时间一定要攻克考研的最难点—阅读。

  每天可花费2-3小时左右的时间,严格掐表做2篇左右的阅读理解,每篇阅读花费20分钟左右,然后其他时间来修改和总结。一篇阅读研究透可能要花费1-2个小时,这是一个由量变到质变的过程,很煎熬,但是也必须坚持。

  做题过程中,文章中遇到疑问或者都不懂的句子等要标记下来,同时准备一张大白纸或者笔记本,将答案写在上面,对于错误的题目,在旁边标注一个记号,以便下次回头再看的时候思考,看看自己第2次能不能做对。准备好错题本,订正错题,总结错误的原因和反思。

  错误的原因有很多,比如题目没看清、单词不认识、关键长难句都不懂、定位不准确、主旨理解有问题等等。每一道错题都要标注错误的原因,学会将错题总结归类,时间长了你就知道自己的薄弱点在哪?哪类题目经常错,哪类题目很少做错。然后有针对性地练习常错题目,总结和改进做题方法。

  (1)阅读

  这段时间专业课和数学压力大,可以少花一些时间,多注重错题温习。每天花1小时做1-2篇阅读。严格按照做题-标记-订正-复习的方法做题。然后每天还要花30-40分钟小时做完型和新题型,练习最近几年的真题。同时把前面1997-2015年这19年真题阅读重新做一遍,第二遍做起来特别快。

  (2)作文

  8月份以后就可以着手开始准备作文了,这个阶段的复习分为两轮:

  第一阶段:掌握大作文的写作框架体系,在脑海里形成一个作文的整个框架;

  第二阶段:学习作文的平行展开,学会根据漫画展开文章,可以独立写成一篇完整的作文,解决不知道写什么的问题。同时这个阶段也要多积累作文预料、句型等素材。

  这个阶段单词带着背,每天花费30分钟背诵;阅读也要练习,保持手感,可每天花费40分钟做阅读,主要是针对新题型和完型,重点加强一下练习。

  当然,这个阶段的重点还是作文。一定要不断积累语料,多多背诵高级句型、句子,但更多的是还要勤加练习。很多同学都是平时背诵的很多,理论知识也都懂,但是一上考场,作文就写的一塌糊涂。所以,这个阶段要模拟练习,严格掐表,甚至可以购买考试时候的那种答题卡,这样效果更好。

  考研政治81分,一战上岸,学长告诉你,如何高效把政治这门学科收入囊中!

  政治这门课,玄得很,很多人平时不怎么复习,最后也能60分,感觉还不错。

  但你想想,60分和80分的差距在哪里?整整20分的差距,很可能就决定了你的前途命运!

  所以说,如果只想过国家线,那轻轻松松,九十月份复习完全来得及。

  但若想突破70、75甚至80分,则必须早做打算,掌握高效复习方法,踏踏实实复习,一步一个脚印。

  很多人对考研政治都存在一个误区,认为考研政治不用花很多时间,最后几个月随便背背就行了,这种思想是导致你政治上不了70、75甚至更高的本质原因。

  其实,政治是投入产出特别高的一门学科,掌握好复习方法和复习节奏尤为重要!暑期七八月是开始考研政治复习的最佳时间了,利用好这段时间,打牢基础,后期政治复习将事半功倍。

  还有很多人觉得,政治那么多知识点,这么晚开始完全来不及啊,每天要花好多时间啊!

  实际上,提高效率才是关键,每天长时间复习政治完全务必要。

  本文学长将告诉你考研政治这门课的重点是什么?如何避免陷入复习误区?各个部分的常考内容是什?以及到底如何高效备考?

  拜托拜托,点个赞,给学长一点支持!

  大部分人看完一篇经验贴,收藏结束一时激动,过后完全还是自行其是。记住,成功的只有那百分之1不到的努力执行的人,未来的路要自己走,看完这篇攻略,不仅要点赞+收藏,更重要的是一定好好执行,至少会让你的政治提高10分!

  关于肖秀荣和徐涛:

  徐涛和肖秀荣都是考研政治界的名师,水平都很高,但每个老师都有自己的特点和擅长之处,我们不能以己之长比人之短,单单说哪个老师更好都是不合适的。实际上,在考研政治的路上,肖秀荣和徐涛从来不是二选一,而是1+1=3,肖秀荣的书籍配上徐涛的视频,才是打开考研政治的最好方式。

  肖秀荣有几十年的考研政治命题经验,其押题之准,是所有人都公认的,且其精讲精练、1000题、四套卷及八套卷都是考研学子的必备书籍,故考研参考书必选肖秀荣。但由于年龄、性格等原因,其视频课太长且枯燥,则是不推荐大家使用的。关于肖秀荣的四套书籍和相关内容,这个文章后面也会详细介绍到。

  徐涛是考研政治界近几年的新晋讲师,讲课很有趣,可以通过视频课引起你对考研政治的兴趣,同时帮你构建起考研政治的知识体系,其视频课在考研政治界是很受欢迎的。如果要看视频,那必选考研徐涛。

  (一)考研政治基本信息

  1、考研政治试卷组成1.1 马克思主义基本原理概论(马原):24% 。马原是最难的一部分,一定要学会理解,不能仅仅死记硬背,否则考试时候会死的很难看。暑期可跟着视频/教材把知识点都理解了,打牢基础,后期背诵会如鱼得水。1.2 毛泽东思想(中特):30%。难度仅次于马原,因为很多知识点容易混淆,复习的时候一定要注意总结和区分。1.3 近代史(史纲):14% 。相对来说简单一些,毕竟历史从小学到大,这部分也很容易理解,但是知识点比较杂乱,要学会用时间线把知识点都串起来。1.4 思想政治(思修):16% 。这部分也相对简单,即使不复习,我们也能做对很多题目,因为它考的就是在新时代下我们的思想政治素养。1.5 形式政治(时政):16%。和前几块不一样,这一块前期不需要复习,后期将所有的最新时政总结好,集中时间多看几遍就行了。

  2、考研政治题型分值分布单选题:16*1=16分。1-16小题,每小题1分,共计16分,四个选项中有且只有一个选项是符合要求的。多选题:17*2=34分。17-33小题,每小题2分,合计34分,四个选项中至少有两个选项是符合要求的,多选或少选均不得分。分析题:5*10=50分。34-38小题,每小题10分,合计50分,要求结合所学知识分析材料并回答问题,一般是按点/关键词得分。

  3、考研政治基本信息考试时间:一共180分钟,第一天上午8.30--11.30总共分值:考研政治初试满分100分题目数量:一共38道题

  (二)考研政治复习规划

  1、基础阶段(暑期7-8月)

  复习目标:暑期是复习考研政治的黄金时间,因为这段时间数学、英语、专业课的压力没那么大,每天可以腾出一些时间专门复习。

  复习安排:这段时间主要是对考研政治有一个基本了解,打牢基础,把视频或者教材(精讲精练)复习一遍,然后把《1000题》刷一遍,搞清考研政治的分布、难点和自己的复习薄弱点。

  2、强化阶段(9-10月)

  复习目标:通过暑期的复习,有了一定的基础,这个阶段就是重点复习,与其他人拉开差距。

  复习安排:这个阶段不需要做太多题目,做题在精不在多,只需要把《1000题》再刷一遍,找出自己的漏洞,然后回归教材进行查漏补缺。

  3、冲刺阶段(11-12月)

  复习目标:冲刺阶段要主攻主观题,开始主观题的背诵和练习,学习和总结主观题的大题技巧、思路和框架。同时,在最后的一个月中已经不能像以前一样,期望把所有的大纲知识点囊括到自己的头脑中,而是要按照考试的方向,抓住重点。

  复习安排:背诵主观题的同时,选择题也不能落下,因为最后真正拉分的还是选择题,这个阶段要每天练习保持手感,同时继续通过选择题查漏补缺。

  选择题是考研政治拉分的主要地方,高分可以考到45+甚至50分,低分则低到20多分。很多同学觉得考研政治知识点太多、太零碎,根本记不住,学长将考研政治选择题容易错和常考的地方做成了思维导图,方便大家记忆,需要的自行领取哈~

  2022考研政治选择题易错点思维导图(记得双击屏幕点赞领取哟!)辩证唯物论完整版思维导图,需要的点赞私戳领取

  (四)考研政治名师及参考书推荐

  1、肖秀荣—考研四件套

  “得老肖,得永生”,这是考研政治界公认的,可见肖秀荣的过人之处了。肖秀荣的四件套也是考研学子用得最多的。

  老肖政治必备四件套:《知识点精讲精练》、《1000题》,《肖八》、《肖四》

  1.1 《知识点精讲精练》--教材、课本书

  书籍作用:知识点精讲精练是我见过的最厚的一本考研书籍了,里面知识点涵盖十分全面,基本上把考研政治百分之95的考点都囊落在内了,这本书掌握好了,80+不算难事。大部分人看到这么厚的书籍,当即就产生了放弃的想法。但实际上,这本书不是用来背诵和记忆的,而是作为【课本】/【教材】辅助复习的。

  使用方法:作为【课本】/【教材】工具书,这本书的额正确作用是帮助大家理清考研政治基础知识点,当大家遇到不会的知识点或者题目的时候,可以随时翻阅,补充盲点。拿到这本书后,应该立即配着对应的强化视频,一边看视频,一边复习把精讲精练浏览一遍,并做好相应的笔记。当然,肖大大的课很长、很枯燥,很容易让人看不下去,建议可以跟着徐涛的视频课。

  考研界公认:【肖大大精讲讲练+1000题】+【徐涛的视频】是考研政治的标配。

  记住,直接看强化视频,别看基础视频!别看基础视频!别看基础视频!但是有一个问题,就是徐涛的视频和肖秀荣的内容可能不好对应上,往往你看了某个视频,却比较难在书上准确找到对应的内容,就算找到了,每次找来找去也很费时间。 为了解决同学们这个问题,让大家复习起来更有效率,我给大家整理了22考研徐涛强化班视频课和肖秀荣精讲精练的对应关系,并将徐涛视频课的“考点范围”和精讲精练对应的内容详细标注了页码和题号,方便大家随时翻阅,进行考点速查和查漏补缺。

  22考研徐涛强化视频和肖秀荣精讲精练对应关系(需要自取,记得三连):

  1.2 《肖秀荣1000题》--习题册

  除了看视频和看教材,习题也需要同步刷起来,这里最为推荐的就是肖秀荣的1000题了,考研政治界的必刷神器,而且至少刷3遍!每一遍,你都会有不同的感悟和收获。

  那么习题有了之后,如何避免题海战术的无用功,进行高效刷题呢?

  关于刷题的方法和经验,学长建议:第一,分模块刷。把马哲、毛概、史纲、思修、当代五个部分一个一个刷完,每一个模块刷完,再看下一个模块。因为前期基础差,如果综合起来刷,效果会很差。当然,当代部分可以先不刷,11月份再看完全来得及。第二,配合视频、精讲精练一起刷。先看一个视频,然后在精讲精练上做好笔记,看完书和笔记之后立刻刷题,这样效果更好,能把知识点记得更加牢固。第三,只刷选择题。主观题等到11月份复习是完全来得及的,在这之前,你只需要疯狂练习选择题,攻克这个坚固的堡垒即可。第四,第3遍只刷错题。考研时间毕竟是有限的,如果备考时间没有那么多,第三遍只刷前2遍做错的错题即可。

  由于1000题是要刷3遍的,所以千万不要在上面写答案,要自己写在一张白纸上或者专门的错题本上,错题要标注做错的原因,做好笔记,同时去回顾精讲精练里面对应的考点,加强记忆。很多人政治考的不高,不是因为题目刷的不够多,而是刷题只停留在表面,不知道反思,刷了1万道题不如其他人刷了500题。

  要想取得75+甚至80+的高分,考研政治复习是一个长期积累和反思总结的过程,错题的整理和复盘十分重要,可以更好的帮助我们吸收消化知识点。很多人错题整理还停留在“抄书”的低级、低效行为上,其实错题整理的关键是抓住错误原因和考点内容。为了帮助大家更好地整理错题,我给大家双手奉上错题整理本。

  2022考研政治错题整理模板(需要的自取,记得三连):

  此外,1000题分为习题册和解析册两本,对答案很不方便。答案速查表可帮助大家更加高效对答案,十分方便,大大节省复习时间,学长也给大家双手奉上啦~

  2022考研政治1000题答案速查表:

  最最后,1000题的考点和内容也很多,很多易错内容也不好记忆,为了大家更好的把1000题里面常见的干扰项和常考的考点记住,大家可以看一下现成整理好的PDF版本笔记,如下图所示。

  2022考研1000题易错点PDF版笔记:

  1.3 《肖秀荣八套卷》--试卷版

  虽然老肖的押题很准,但是八套卷每年压中的概率很小,主观题偶尔能压中一题。不过选择题压中的概率还是可以的,基本都能压中几题。

  八套卷一般是在每年的11月份出来,这个阶段还没有必要背诵主观题,主观题的答题模板和思路学学就行了。因此,八套卷只刷选择题,当做习题练练巩固复习效果和查漏补缺就可以了。

  1.4《肖秀荣四套卷》--试卷版

  肖秀荣有几十年的考研政治命题经验,其押题堪称一绝,特别是主观题,5道答题基本能压中3-4道,这也是很多考生平时不怎么复习政治,考前背一背肖秀荣的四套卷,最后还能考五六十分的原因。

  押题只背肖秀荣四套卷,懂得都懂。很多人留在最后一周背诵,由于时间仓促,导致没记牢,上了考场看到原题却脑子浆糊,气的只能直拍大腿!

  因此,肖秀荣四套卷一定要多预留时间来背诵,从拿到试卷的那一刻,就要着手背诵,一定要背到死,免费送你的分,不要太可惜了。别人背不下来,你背下来了,你就赢了。

  踏踏实实背完肖四,拿到试卷的那一刻,你就不用担心词穷无话而可以奋笔疾书了!

  (五)徐涛—强化视频推荐

  1、讲师背景和讲课风格

  徐涛是考研政治界比较有名的老师之一,其是江西省南昌大学的本科、财经大学的硕士和博士,还有港大的博士。徐涛老师的视频课十分风趣幽默,对马原的讲解在市面上最透彻,而且其讲课非常形象,会给你打比方举例子帮助理解,可以给我们复习节省很多的时间,这几年广受好评。

  虽然肖秀荣的书籍特别好,但是我们一般不推荐看他的网课,一方面是因为很多课也不是他本人主讲的,另一方面也是由于肖大大年纪大了,讲话略显啰嗦,视频课太长且枯燥,很难让人坚持下去。所以网课还是建议徐涛的。

  2、视频课介绍

  徐涛基础班可不看,直接看强化。徐涛强化视频课程实际上就是知识点细讲,22考研总共有150多课时,总时长共计50h左右。刷题班,鸭题班也可不看,因为押题抱紧肖大大的大腿就行了,没必要浪费其他时间,性价比太低。

  (六)考研政治复习技巧方法

  1、选择题复习方法和建议

  (1)做题和看书严格区分,及时错题复习和总结。在第一遍看书和视频的时候,就可以开始做题了。在做多项选择题的时候,发现某个知识点拿不准的时候,不要去翻书,做题就是做题,看书就是看书。尤其是模糊的知识点,只有当我们做错题的时候,我们才会印象深刻。把做题当成是考试,就算是瞎猜,也把题先做完,然后再去翻书查阅自己模糊的知识点。

  (2)通过错题查漏补缺和重点标注。把题目中涉及到的知识点返回书本中,仔细阅读一遍。做完选择题后,我们需要把选择题中涉及到的考点在书本中标准出来。凡是标注出来的点,都是需要我们去关注的。

  (3)重视多选题,多做、多错、多改。对于多选题来说,多做、多错、多改是正确的方法。在复习选择题时应该准备一个错题本,将每一次选错的知识点都抄写下来。虽然考研的原题不会重复出现,但是知识点每年都会重复;

  (4)注意培养逻辑分析能力。对于多选题来说,你要时常培养自己的逻辑能力,做双选题一定要灵活,有时两个选项间的一字之差就会让你丢分,可见出题人的狡猾,因此面对每一个选项都要“锱铢必较”。

  (5)多选题做题方法:正选法、逆选法、排除法、蒙猜法。多选题有些属于发挥题,一般的正确选项是2、3、4个,3项对的多,4项对的少。凡是正面出题只要是错误观点肯定是错误答案,把它去掉,再看哪些正确观点是符合题意要求的,符合题意的正确观点就选。

  2、主观题复习方法和建议

  简答题不需要背很多,政治每年考的简答题都会被肖秀荣压中,5道题至少压中3-4道题。

  (1)答主观题首先是要全。不要以偏盖全,而是要以全盖偏,第一步是审题找出有几问,第二步按问题分解回答,第三步是组织答案,同时引申发挥,因为它往往问“你认为怎么怎么样,有什么启示。”就要根据这个要求去发挥。

  (2)主观题有三种答法:演绎法、比较分析法、说理分析。演绎法:从一般原理推出个别的结论来,先说一般原理,然后由一般原理推到个别问题;比较分析法:往往是给你几个材料,叫你比较第一个材料和第二个材料的相同点和不同点,然后得出结论;说理分析:它问什么你答什么。

  (3)总结4套卷答题技巧。大题光背诵还不行,还要学会答题技巧和答题步骤,这才是拿高分的关键。还有就是,4套卷选择题都要独立做一做,哪些不会的,回去翻翻精讲精练。

  3、其他重要的复习经验和建议

  (1)构建知识体系框架。死记硬背固然好,但费时费力,容易忘记。先把政治各科目录在看书过程中背下来,然后在每一科目录中添加自己的笔记,用自己的理解将知识点全部串起来。最终做到能够在脑海中自然而然地记起大框架、大目录,小目录,小目录下的知识点,背诵记起知识点的具体内容,至少重点章节要做到这个程度。形成体系之后就不容易忘记,而且更重要的是在答题的时候能够将所需要的内容信手拈来。

  (2)先理解,再练习和记忆。宏观上理解各个科目内容安排背后的逻辑体系,微观上理解知识点的定义、阐述等等。例如,马哲内容不多,从哲学基本问题出发,从世界物质性到世界的联系、发展及其规律,从人的实践活动到认识的本质和过程到人类社会的本质和基本结构,两条主线。 再如,马克思主义政治经济学,从商品出发(因为商品是商品社会的元素),到商品交换价值、价值、劳动二重性、特殊商品——货币、特殊货币——资本、资本运行过程、资本积累过程、各种类型资本及其运行过程、垄断资本。其背后的逻辑体系还是很明确定的,只是在某些细节方面较难理解。 总的来说,马克思主义两个部分逻辑性较强,毛概以时间顺序为主,邓论和当代政经抓住几大块。基本上都形成严的体系。

  (3)重点内容逐字逐句背诵。重点内容如马哲的一些理论,很多地方都用到,因此都背了下来。答题的时候好有的放矢,相关内容都可以答上去,但是要紧联系题目。

  (4)按时完成计划。大纲是大概每天一章,习题也是每天按一章节按时完成。

  (5)关注时事,增加背景知识。对国际形势、国内形势、热点事件,好能够从不同的角度去看待。我对时事较感兴趣,因此在后两题的选答中选了一道国际时事政治题,综合自己的知识去答,感觉不错。

  最后,码字不易,记得点赞,祝大家都能上岸心仪的学校!

  新鲜的干货满满的一篇,这位准研究生同学一定要坚持读完哦~~

  首先学姐提醒你:千万不要相信一对一的定制模板,很坑的,你自己造模板都不要相信一对一!!

  市面上的老师周思成、王江涛都可以,学姐跟的是周思成老师,因为他上课比较有趣氛围感好,然后讲的内容也比较少所以选择了他。

  注:下面的内容都是基于思思老师上课的内容进行的整理~

  英语一英语二小作文完全相同,有时候英语二的作文会比英语一还略难一丢丢。关于格式:定格写,没写完一部分空一行关于练字:背单词的时候去练字不用刻意去练字小作文的第一信念:给谁写:上级还是平辈;认识还是不认识;去信还是回信小作文不用过于追求难词和语法,不出错最重要!

  给建议是make suggestions(用make!思思老师说给建议的搭配是剑桥大学语料库统计中最常见的搭配错误)大作文:不要一开始就一整片的练习,一段一段的练习,后期11月以后练整篇大作文一定要在第二段花功夫(虽然你知道但是你真的干了吗?)

  不管是大作文还是小作文都要大量练习才可以!!真的超级重要和关键!!!(好了一些啐啐念先提前跟你讲,免的你遗漏了重点)

  大小作文的评分标准你需要提前了解:请直接把五挡当成自己的终极目标!冲!! 小作文至少得8分,你可以的~

  第一段三句话a.b.c 写四行

  称呼,

  第一句问候

  第二句表达情绪(熟人)介绍自己(陌生人)

  第三句说明目的

  举例:问候:Dear Professor Cook,表达情绪:I hope you are doing great!Welcome to China I am LiMing, one of your future students in China. 说明目的:The main purpose of this letter is to make some recommendationsto you about the tourist attractions in Changsha.

  1)问候:

  1.平辈:How' s everything going?2.长辈: I hope you are doing great!3.特别欢迎: Welcome to China!4.也可连用: Welcome to China, and I hope you are doing great!5.祝贺类的:How' s everything going? Congratulations on your…

  2)表达情绪:(熟人)a. 回信: I was delighted to receive your letter, in which you mentioned that you would.https://www.zhihu.com/ I am so grateful to you for inviting me to attend your..https://www.zhihu.com/ I am so apologetic(抱歉) to you for having to cancel our meeting.b.得知喜讯: I felt thrilled to know that you had beensuccessfully.(eg: admitted to your dream school). Congratulations!或: I felt thrilled when I heard you were doing/ you would do sth.

  c回复询问: I felt very happy to receive your inquiry about...

  注意:表达情绪如果对方是陌生人要先介绍自己,自己要有组织和身份

  比如:I am(不要说 My name is) Li Ming, +↓

  -the coordinator of the incoming graduation ceremony of our university /-the Aiding Rural Primary School project of our school/-the upcoming international student trip/the president of the students' union of our university/-the head of the English association of our schoolhttps://www.zhihu.com/question/-one of the volunteers in the Hope Project Associationof our university.-one of the customers of your onling store.-an international student from China3)目的

  I am writing this letter to...+↓

  The mainpurpose of this letter is to....+↓-make some suggestions/recommendations about...(建议信)-introduce to you sth we will visit(可换成别的动词)...(介绍信)-cordially热忱的 invite you to join in sth/to be the judge of...(邀请信,通知)cordially太难的话可以换成 sincerely faithfully都可~还是那句话小作文重点不是难词

  -discuss with you my initial thoughts初步的想法 on关于..(写报告)-report to you the progress of my preparations.(报告信)-cancel our meeting. Please allow me to explain the reasons.(道歉信)-share with you my experience in(...in用于经验) .https://www.zhihu.com/ideas on (想法用on)sth.(分享信)in on记不住区别统一用about就可

  1.正面建议型+原因某事很重要,要做它,讲原因

  Firstly,某事 / doing 某事 is of cardinal importance.So,it is essential for sb to do sth. /I suggest that sb do sth.(注:表示建议、命令,要求的词后面的从句要用should do,而should必须要省略。)

  某事 is a must/you should do 某事 because...*sb要根据题目的需求来灵活选择,可能是you,us, our school举例:-建议提高学生体质Firstly, nutrition is of cardinal importance for young people' s growth.So, it is essential for the school canteens to diversify the meals and to increase the dishes(which are) rich in protein and fibres.

  ★考纲对于写作的要求是要有丰富的词汇和句子变化,写作多用并列这是最简单也是是最好的拓展法:并列同词性、同结构的内容。-建议弟弟过暑假Further, travel 这里是名词 is a must in your summer vacation since因为 it can help you relax and recharge. So, you will be able to comfront the new chanllenges in a better state.(in a state 以什么样的状态,“请积累一下子哦”)

  拓展:中文有很多动词英文中介词就可以完成比如林肯的葛底斯堡演讲中“that government of the people民有, by the people民治, for the people民享, shall not perish from the earth.”即是这样用的。-建议朋友如何学翻译:Firstly, you can start by remembering more words, because translation requires you to be proficient in (精通于)all the common words and some of the advanced, more academic ones(代词).

  一句话中有重复的词不要反复用,要用代词替换,比如上面的ones~

  2.直白建议:你可以怎么做

  You can do sth. / Would you consider doing sth?(对上级,更礼貌)具体展开给三个例子or句子(即三连)

  。。。are good ways for you to achieve the goal.

  Now, 现在的情况,and many people deem(认为)that...

  3.用条件、目的、定语从句,来带出建议

  -In order to do A (and do B), you' d better do sth

  -If you have intention of doing sth / intend(v.) to / are intent(adj.) on sth/doing sth, you should do sth.

  have intention of doing sth

  intend(v.) to

  are intent(adj.) on

  上面划线的意思一样分别是名词和动词形容词的不同用法,大家选一种就阔以啦!

  -You can do sth, which can help you do sth.

  (其他类型的小作文,关注后续更新哦!)

  三段要简短、补充、体贴、热情

  表示期待:-I am really looking forward to your arrival/participation/reply表示祝愿:

  -I hope you will enjoy your new life here/ have a wonderful experience in...俏皮类型,可以后续联系:-Should you need any further information, please do not hesitate to contact me-I hope the above is useful to you.Let me know if you need anything else.https://www.zhihu.com/answer/1917440194https://www.zhihu.com/answer/2051554521

  作文怎么准备,看了这篇回答以后那这种问题就不要在出现在你的世界里了,因为你已经比绝大数同学已经先行一步!加油,记得反复练习啊!!你一定可以上岸!!信念感一定要有!!!太重要啦!!!

  最后附一张学姐去年作文的截图给你~~

  准研究生,记得点个赞再走啊!!❤

  一张避坑总结送你~赶紧去学习吧!

  现在是2021年10月18日,距离考研还有2个月时间,在这2个月时间里,英语理应进入到作文的备考中去了,那么对于作文我们应该怎么准备呢?下面就为各位小伙伴讲讲作文的备考策略。

  考研是一场信息战,在这场残酷的战役中,在同等实力下,谁获得的信息越多,离胜利越近!为此,我特意为考研的小伙伴争取到了知乎知学堂官方推出的训练营,一定能帮助到迷茫中的你!另外,里面还有考研英语核心5500词、政治重要会议线、数学公式大全、英语语法必考思维导图、考研报考院校信息资料包等等资料可以打印。加油吧,考研er!

  这个写作框架最好根据不同的写作类型建立,弄清楚每个写作类型的框架包括几段,每个段落的写作思路和内容是什么,包含几个句子,每个句子所表达的内容和逻辑是什么,哪些部分是需要根据话题和主题的不同进行变换的。如果自己的水平有限,写出的框架可能会有各种错误,无法体现出写作水平,可以请英语水平较高的同学帮忙,当然,也可以自己写好后请英语老师修改一下。框架的要求是,适用性强,词汇和句式能达到学术或半学术写作的要求,没有任何错误,并且比较独特,免于陈词滥调。由于考研作文灵活性比较强,尤其是小作文类型较多,所以,为了避免因准备时间不足而用一个框架对所有类型作文进行生搬硬套,建议建立框架的工作尽早进行。

  在建立了框架之后,就要搜集适当的语料对它进行充实和丰富了。这一步也是非常重要的。如果只有框架而没有合适的语料,写出的作文会空洞无物,甚至模板化痕迹严重,这样的作文得分不会高,甚至很难及格。而有了高水平的、适用性强的框架,且有了丰富的语料填充,这样的文章会赢得阅卷老师的好评,得到理想分数。搜集语料时,最好用近两年的事例,有些太过陈旧缺乏新鲜感的建议少用。为了减轻记忆负担,要注意对同一语料的多角度分析和高效利用。比如,对于新冠疫情中医生们的感人事迹,既可以用在专注、坚持、乐观、选择等英语一大作文常考的成功品质类话题,也可以从友爱、合作、无私等角度出发,用于人际关系类话题的写作。

  完成了前两步后,就要利用框架和语料来进行写作练习了。这一步的目的是通过练习熟悉框架和相关语料,而且也可以验证框架和语料的实用性。如果逻辑上牵强,就需要做出妥善的调整,不断加以完善。练习时,可以先用真题,再用模拟题,最后根据近年来写作的命题方向挑选考试可能性高的话题进行练习。

  模板是一个老生常谈的话题。模板是肯定要背的,因为在考场那种紧张的环境下,凭空想一篇作文出来是比较困难的,因此必须要有货在脑子里。我建议的背模板不是背那种已经被很多人背过的,千篇一律的模板,而是自己通过分析高分作文,从中归纳出的一套自己的作文模板!背模板的时间一般从11月下旬开始,太早容易忘,太晚因为后面还要背政治,压力太大。

  2006年

  2010年英语一

  2010年英语二

  2012年英语一

  2012年英语二

  2013年英语一

  2017年英语二

  2018年英语二

  2017年英语一

  2013年英语二

  第一段 图画描述段,3句

  总体描述,1句

  挖掘细节词、联结成句,1~2句

  文字说明,1句

  第二段 意义阐释段,5句

  主题句(象征寓意),1句

  论证,3句五大角度: 背景、事实、他人观点、原因、结果 六种手段:因果关系,分类,定义解释,数据事实,举例,比较对照 联系现实

  小结,1句,概括论证,总结本段。

  第三段 结论段/建议措施段,4句

  结论句,1句

  建议/评论,2句

  包装结尾,展望未来,1句

  环境保护类

  人生哲理类

  教育文化类

  社会热点类

  第一段 图表描述段,3句

  总体描述,1句

  挖掘细节词、联结成句,2句

  第二段 原因列举段,5句

  主题句,1句

  因果论证,3句原因一 原因二 原因三

  小结,概括论证,总结本段,1句

  第三段 归纳结论段,2句

  结论句,1句

  包装结尾,展望未来:1句

  特点:数据多,点到为止

  策略:首尾呼应法。只看第一点和最后一点数据,只点首尾,说清即可。中间的非典型性数据不用提及。

  所有图表中最简单的--种,掌握两个词组由……组成:consist of, be made up of, be composed of 占多大比例:account for, make/take up

  纵横推论:纵坐标一般为数据,横坐标一般是年代,抓住首尾两端数据,中间年代点到为止。

  考查图表数据及术语是否表达到位。动词:increase, grow, rise, climb, expand, jump, leap, ascend, skyrocket, accumulate, surge, soar, swell 词组:go/push up, post/register/manage a moderate/small gain, gain a momentum, continue its upward trend, on the rise/increase/ascendance 名词:incrcasc, risc, growth, cxpansion, pickup, gain, accumulation, ascendance, leap, jump, climb动词:decrease, decline, fall, drop, reduce, descend, diminish, dwindle, plunge, plummet, drop, dip, slump, slide, shrink, collapse 词组:go down, drop / fall off, take a dip, continue its downward trend, on the decline 名词:decrease, decline, diminishment, slowdown, crawl, slump, shrinkage, dip, drop, fall副词:dramatically, sharply, considerably, rapidly, suddenly, greatly, alarmingly, significantly, enormously, steeply, massively, incredibly, hugely, amazingly, substantially 词组:at an alarming rate, by leaps and bounds, in big leaps, by a massive leap, by a wide margin副词:gradually, steadily, slightly, gently, marginally, slowly, moderately 词组:in a moderate way, by the least amount

  remain stable/steady/unchanged

  rise and fall, fluctuate slightly/dramatically, fluctuate between...and.., a minor fluctuation,smallrises and falls/fluctuations

  我是 @Return3656 ,欢迎私信我考研相关问题,让我们一起努力!

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